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小学阶段,什么最重要?
作为一名曾在小学任教过10年,在初中已经任教了11年的教师,我经常都会诞生这样一个念头:如果再让我调回小学,我一定选择任教低年级。
为什么会诞生这样的念头呢?因为我发现一些基础和能力小学没掌握好,到了初中就很难再重新学了,对初中的学习也很难跟得上了,十分令人遗憾。
所以本文我就从初中教师的视觉,结合我10年的小学任教经历,谈一谈这个问题。
1.识字一定要过关。
近几年我都上有初一的课,我经常叫学生读书,发现一些学生的识字能力真的很差。叫读一段话,一两百字,有五六个字不会读,包括一些很简单的字。这类学生,想成为中层生都难。
小学阶段培养孩子良好的学习生活习惯最重要!
少年若天性,习惯成自然。培养的重要性显而易见。
蓬生麻地不扶则直,白沙在捏与子俱黑,习惯培养路径之一;
近朱者赤近墨者黑,培养途径之二;
日落而息,日出而作。习惯培养途径之三;
心动不如行动,习惯培养途径之四;
当日事当日毕。习惯培养途径之五;
好记性不如烂笔头。习惯培养途径之六;
授人以鱼莫如授人以渔。习惯培养途径之七;
思而不学则殆,学而不思则罔。习惯培养途径之八;
小学阶段,什么最重要?本人的看法,小学阶段,良好的习惯最重要!
小学阶段是孩子刚刚起步的重要时期,将来孩子会成为什么样的人,与他童年的习惯有着重要的关联。
像俗语所言“三岁看小,七岁看老”,“从小偷针,长大偷金”等等,这些说法都是说,小时候的习惯影响长大后的人生。
孩子良好的习惯包括,学习的习惯、生活的习惯、思维的习惯等,可以说每一个习惯都在不知不觉间影响着一个人未来的走向。
其根本原因还在于孩子的学习习惯,不同的学习习惯最终导致不同的学习成绩。良好的学习习惯是取得优异成绩的根本保证。
良好的学习习惯,不仅能保证孩子眼前成绩的优异,更能使孩子具备自我发展和长期进步的能力,这才是一个人最大最宝贵的财富。
比方说,孩子如何交友、如何与人相处、如何做事等等,其实,这些小的生活细节,同样在无形中,影响着孩子的健康成长,甚至未来的命运。
一位物理科学家在别人采访他时,问他在哪里学到的东西最宝贵,他竟毫不犹豫的说,在幼儿园学到的东西最宝贵。
细想想,的确如此,幼儿园的阿姨教会了我们许多生活的常识,而这些生活的常识将伴随我们一生。
如果我们学到的是好的,正确的习惯,我们就会拥有一个完美的人生,如果我们一开始学的就是一个错误的,不好的习惯,这定然会影响到我们以后的人生。
搞清这个问题很有必要。我想这是家长、老师都该重视的话题,因为明白了小学阶段什么最重要,才会使自己的教育有的放矢。我的观点是首先是兴趣或者求知欲,对孩子来说这是源动力,逼着孩子学习不能说没作用,但和孩子想学习差距甚大!二是习惯。良好的习惯从小养成,良好的习惯终生受益。小学阶段乃至后继学习,做好这两点,其他问题都容易解决了!
就学习而言,小学阶段,学习习惯的培养最重要,让孩子学会管理学习时间,可以快而正确的完成作业,预习新课,总结学习方法。
就人际沟通而言,小学阶段,学会集体生活,怎么与人相处,既能配合老师的工作,又能和同学共同进步。
就生活习而言,小学阶段,是生活方式养成的阶段,做一个爱干净,乐于劳动的学生
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