大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于背影评课意见博客的问题,于是小编就整理了2个相关介绍背影评课意见博客的解答,让我们一起看看吧。
语文背影评课用语优缺点?
一、仪态
视频中该教师穿着得体,较好的注意到仪容仪表,仪态端庄稳重,但不难看出,在课堂的开始部分,教师仍然是有点紧张,出现了几次的口误。有点小遗憾的是,整堂课的教学中,教师的表情不够丰富,特别是缺少了作为语文教师的标志性表情—微笑(个人认为),由此就缺少了亲和力。
二、眼神
在整堂课的学习中我们可以看到,教师的眼神往往关注的是某一部分的学生,特别是在学生回答问题的时候,更多的就是关注到了这个回答问题的学生,而忽略了整体,有效的课堂教学中,教师的眼光应该是处在扫视的过程中,让每一个角落的学生都能感觉到教师是在关注自己,由此才能激发学生的听课兴趣,不会有遗弃感。
三、说话
很多人认为义务教育阶段的老师工作很轻松每天几节课真是这样吗?
945,很高兴回答你的“义务教育教师轻松”的问题。可以很肯定地说,不是这样。
1、上课。12-16节。每天3节课左右。特殊情况:(1)中午孩子在学校就餐,老师不能休息,需要照看孩子休息,增加两节课。(2)现在好多学校有延时看护,老师需要再看孩子,增加一节课到两节课。所以,老师可能一天要有6节课左右。(以6节计算)
2、备课40分钟,但是备一节课的教案、资料以及活动设计。这些功夫要远远超过一节课的时间,这些工作需要在不上课的时候或者是晚上的时候才能完成。(以2节计算)
3、批改作业。上80分钟左右。还不算其它的作业要占据40分钟左右。(以3节课计算)
4、处理学生事务。1节课计算)
5、业余学习和培训以及继续教育。2000多分钟的课和培训作业需要做。这些算起来每天半小时。完成听课笔记、继续教育培训手册以及各种其他的感想每周也得2小时,算起来每天20分钟。(以1节课计算)
13节课的时间,也就大约9个小时!大家可以清楚的看出来,老师每天的工作时间是超过各行各业的,只是这些学生和家长以及社会未必能看到。老师也是为数不多的下班以后不能彻底休息的行业,因为这些事情在上班时间是干不完的。请全社会尊重并监督老师,相信教育可以得到更好的发展的。
许多没有从事过教育工作的朋友问我每天上几节课,在我回答说2-3节时,他们很吃惊地说,你工作怎么这么轻松?
我说,快要累成狗了,哪来的轻松?那么,除了上课,我们还做什么?
一、课前写教案。俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”,这虽然说的是艺术表演者,但如果要讲好一节课,你不费一番功夫备课也是不行的。
二、课后批改作业。许多家长感叹孩子们作业多,负担重。但忽视了批改这些作业的人的负担,学生每天作业往往在一个小时左右(这有教育部门的要求),而批改这些作业的老师往往需要二三个小时才能完成批改任务。
三、课外辅导。作业中发现问题后怎么办?如果是共性问题,你需要重新给学生讲解;如果是个性问题,就要单独讲解。这些大都需要课外辅导,不能占用课堂时间,因为你的课时计划是定了的,否则完不成计划。
四、教学以外的杂务。诸如听课评课(所谓的教研科研),开会,培训……如果是班主任,还需要处理学生学习以外的问题。
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